Estamos en búsqueda de profesional del área de ciencias sociales y humanidades (Derecho, Sociología, Antropología, Psicología, Educación, etc.), con amplio conocimiento técnico en el área de género y violencia basada en género, experiencia en gestión de programas de VBG en entornos humanitarios y de desarrollo, capacidades de coordinación interinstitucional e interagencial, experiencia en el área de formación desde la perspectiva de género, con conocimientos de las directrices internacionales para la respuesta de VBG en emergencia, con especialización o maestría Tecnología Educativa o e- learning o áreas afines, con formación y experiencia comprobable en el manejo de la Plataforma Moodle y otros entornos de aprendizaje.

El propósito específico de la coordinación de formación es liderar las acciones referidas al diseño, implementación, seguimiento y evaluación de programas de capacitación en el área de VBG del UNFPA, desarrollados en las modalidades presenciales, virtuales, mixtos y autogestionados en la plataforma Moodle, y otras plataformas o entornos virtuales de aprendizaje.

La persona coordinadora de formación se centrará:

• Formular e impulsar alianzas y abogacías para el desarrollo de temas vinculados a la prevención de VBG y transformación de normas sociales y de género, con actores diversos.
• Coordinar los procesos formativos desarrollados bajo un enfoque de nexus desde el componente de género, adolescencia y juventudes y la Coordinación Nacional de VBG: monitorear y asesorar tanto en contenido como en el desarrollo de los diseños instruccionales y metodológicos de actividades de formación de género y VBG en contextos diversos: socios de implementación (públicos o privados), acciones directas de UNFPA, respuesta a múltiples requerimientos externos, entre otros. Así como coordinar en el procesamiento de resultados de la ejecución de actividades formativas (informes de facilitadoras/es internas/os y externas/os con pautas de UNFPA). En articulación con el área de formación de UNFPA.
• Diseñar y ejecutar actividades formativas ya diseñadas sobre violencia basada en género (VBG), violencia sexual (VS), trata de mujeres con fines de explotación sexual, masculinidades positivas, género y medios, empoderamiento femenino, estrategias de prevención de VBG, enfoque interseccional y VBG (discapacidad, LGBTIQ+, pueblos indígenas, afrodescendientes, entre otros), con base a las demandas y requerimientos de la Coordinación Nacional de VBG y le área de género, adolescencia y juventudes.
• Manejo de herramientas tecnológicas e informáticas para procesos formativos, plataformas de aprendizajes y de repositorio de información como por ejemplo pizarras virtuales como MIRO, padlet, ahaslides, zoom, entre otras relevantes. Incluyendo crear, gestionar aulas virtuales y repositorios de cursos y programas en plataformas de aprendizaje E-learning.
• Coordinar los procesos formativos que implican el diseño y facilitación de instancias de aprendizaje para el fortalecimiento de capacidades a diversos actores humanitarios (organizaciones sociales, agencias del SNU y otros), así como con institucionalidad pública local con competencia en VBG.
• Contribuir con el trabajo de abogacía y articulación para el desarrollo de las diversas actividades formativas con actores humanitarios, organizaciones sociales, gremiales de interés e institucionalidad pública nacional y local.
• Elaborar y/o supervisar la elaboración de productos e instrumentos técnicos sobre género y VBG, así como en la sistematización y procesamiento de información que coadyuve de forma directa en la implementación de proyectos de prevención y respuesta de VBG en contextos humanitarios y de desarrollo.
• Contribuir con el trabajo de abogacía, articulación y coordinación del trabajo interinstitucional a nivel nacional en el área de género y VBG de forma coordinada con el Área de Responsabilidad de VBG.
• Contribuir con el componente de género y la Coordinación Nacional de VBG en actividades de planificación, monitoreo y seguimiento a los diversos socios de implementación de proyectos de prevención y respuesta a la VBG, tanto en contextos humanitarios como contextos de desarrollo, especialmente formación.
• Apoyar en los procesos de registro, monitoreo, evaluación y generación de reportes asociados a la implementación de los proyectos, con base a los modelos y requerimientos exigidos por la oficina (UNFPA) y los donantes, especialmente en el área de formación.
• Desarrollar acciones adicionales relacionadas con su función de coordinación técnica de las áreas de formación, así como otros requerimientos técnicos de la Coordinación de VBG.
• Otras acciones o tareas que puedan ser asignadas en función de las necesidades de apoyo identificadas en el marco de la implementación de los Proyectos.